人才培养水平评估

当年五年制高职各专业教材使用情况

序号

专业名称

本学年各年级开设课程门数总和

使用国规、省荐教材课程

门数

国规省荐教材使用比例

自编教材数

选用近五年教材课程数

选用近五年教材课程比例

选用近三年教材或自编教材课程数

选用近三年教材或自编教材课程比例

1

金融服务与管理

43

41

95.35%

3

42

97.67%

35

81.40%

2

金融科技应用

41

39

95.12%

2

40

97.56%

35

85.37%

3

大数据与财务管理

43

42

97.67%

4

41

95.35%

29

67.44%

4

大数据与会计

43

42

97.67%

4

41

95.35%

30

69.77%

5

计算机网络技术

37

37

100%

0

34

91.89%

31

83.78%

6

云计算应用技术

18

18

100%

0

16

88.89%

15

83.33%

7

动漫设计

36

34

94.44%

0

32

88.89%

28

77.78%

8

数字媒体艺术设计

42

42

100%

0

31

73.81%

29

69.05%

9

移动互联应用技术

21

15

71.43%

0

20

95.24%

19

90.48%

10

旅游管理

48

45

93.75%

1

43

89.58%

38

79.17%

11

商务英语

45

45

100%

0

38

84.44%

34

75.56%

12

婴幼儿托育服务与管理

49

49

100%

0

38

77.55%

30

61.22%

各专业平均值

39

37

96.35%

1

35

89.27%

29

75.75%