姚峰，南京财经高等职业技术学校校长，1992年毕业于南京师范大学教育系学校教育专业，教授，正高级讲师，南京市人民政府督学。历任玄武区教师进修学校教培处副主任、南京市职业教育与成人教育教研室副主任、南京幼儿高等师范·女子中等专业学校副校长、南京卫生高等职业技术学校副校长、党委副书记、书记、南京财经高等职业技术学校校长兼书记、校长。兼任全国中职金融专业教学指导委员会副主任委员、中国陶行知研究会女专委常务理事、江苏省商业会计学会监事会副主席、江苏联合职业技术学院网络与软件专指委、对外合作交流指导委员会主任委员、南京文化旅游职业集团副理事长、德育报特约评论员等。长期从事师范教育、职业教育理论与实践研究，主持省职业教育教学改革研究立项课题、省教育科学规划课题、省职业教育教学改革研究重点课题等多项，在国家、省级刊物发表教育理论实践研究论文十多篇。主编《婴幼儿托育服务专业实践指导手册》等规划教材。获江苏省教学成果一等奖1项、二等奖1项。
姚峰同志在30年从教生涯中，无论是在普教还是职教岗位上，努力践行行知教育思想，能以先进的教育管理理念来治教治学。
一、以身垂范，不忘奉献教育之初心。三十年如一日，在学校工作中，时时以身作则，兢兢业业，任人唯贤，克己奉公，默默奉献于教育事业。治校如当家，面对两校合并后组建的财经高职校，以“制度融合、专业融合、人员融合、文化融合、情感融合”的“五融合”管理理念为指引，为激发广大教师“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，紧抓师德师风，引领全体教师心往一处想，劲往一处使，在学校发展中日见成效。推进以评促教，构建“常态督导+专项督导+第三方督导”结合、面向系部、教研室、教师的“三维一体”教学质量监控体系，全面提升了班子队伍、干部队伍、党员队伍、教师队伍的育人水平。针对两校合并带来的问题，坚持以立德树人为根本任务，融合提炼学校文化，凝聚各方力量聚精会神谋发展，砥砺奋进抓改革，加速学校发展进程。
二、理实兼重，秉承智慧教育之恒心。注重“社会即学校”理论研究，坚持“质量立校、特色强校、文化润校、科研兴校”的治校理念。多年来一直承担课堂教学工作，扎根一线，践行陶行知“教学做合一”教育思想，探索“理实一体”的教学模式。一方面，“借社会之力量”，升级工学结合实训硬件，在财经高职校会计、金融、现代服务、信息艺术的实训室建设中，起到了实质性的奠基、推动作用。另一方面，“济社会之需要”，深化校企合作产教融合，牵头成立了南京动漫职教集团，与华为技术有限公司合作成立华为云计算技术产教融合实训基地，并与科大讯飞、京东、苏宁金融、原力、厚建软件、江苏领航、国旅、南瑞电力、省级机关幼等几十家企事业单位订了校企合作协议，建成35个现代化专业实训室，引进维晶、厚健等生产性实训基地，积极创建维晶艺术设计专业学院、讯飞人工智能专业学院、正保财税邦智慧财经产业学院、省级尚美旅游文化专业体验中心。
三、爱生为先，坚守人本教育之决心。努力践行习近平总书记“让每一个职教学生都有出彩的人生”的重要讲话精神，确立“出彩教育”德育理念。在学生德育管理方面，以“一切为了学生”的人本教育理念，以明德强技为抓手，树立正确的学生观，素养培育体系完整，给予学生充分的爱与尊重，激励每一个学生个性成长。在学生课堂教学方面，研究五年制高职教材教法，立足高职学生心理需求和认知特点分积极倡导新课程改革，注重教学相长，积极打造平等、互动、开放的新型师生关系。教学成果《基于“梦工场”的动漫专业实训教学体系构建与应用》和《明德尚美：职业学校文化育人体系构建与实践的20年探索》分别获得江苏省教学成果一等奖和二等奖。
四、使命担当，弘扬特色教育之匠心。坚持特色立校的匠心理念，弘扬“适合的教育就是最好的教育”的职教发展理念，敢于担当改革之责、走创新之路，积极打造现代职教体系，构建多路径成才的立交桥。学校师生在技能、创新创业、教学等各级技能大赛以及文体活动中频频获奖；19-21年江苏省普通高校“专转本”对口升学的统一考试，分别有134、176名、231名同学被全日制本科院校录取，在省内同类学校中连续三年高居首位。以国际视野搭建成长通道，积极开展国际交流合作，与澳大利亚莫道克大学、韩国汉阳大学多所学校建立了稳定的合作关系，成效显著，已为150多名学生提供出国留学深造的“直通车”。良好的育人效果引起教育部门和社会媒体的广泛关注。财经高职校先后获得省文明校园、省技能大赛突出贡献奖、省技能大赛先进单位、市师德建设年综合成效奖等多项综合荣誉，成功创建省职业学校智慧校园、现代化示范校以及会计省级现代化实训基地，动漫数字媒体省现代化专业群、高水平专业群。学校社会美誉度、产教融合度、育人出彩度、发展选择度、社会贡献度、建设专业度、融合创新度均呈现良好发展态势。
从教三十年间，始终全面贯彻党的教育方针，以推动地区现代服务业转型发展和带领全省同类学校共同发展为己任，坚持职教梦想，扛起职教担当，践行行知思想，脚踏实地、大胆开拓，以智慧和勇气为动力，以创新与突破为目标，在职业教育的蓝海扬帆远航！
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