【红匠党建 实践党史】我校开设课程思政大讲堂

知其理，明其道

——我校开设课程思政大讲堂

为提升教师课程思政意识，理清课程思政理念，整体推进课程思政，6月29日，我校面向全体教师开设课程思政大讲堂，并邀请全国课程思政领域专家——无锡城市职业技术学院副院长梅亚萍作专题讲座。学校崔琪书记、孙荣宝副校长、朱辉副书记、杨宇净副校长参会，马原主任主持。

首先，会计系周会林主任作了题为《“三全育人”视角下课程思政的建设思路与方法》的讲座，提出要做好顶层设计，强化育人理念，丰富教学方式，注重隐形育人、协同育人，关注学生信息多元化渠道。周主任主持的《真账实训》课程被列为省级课程思政示范课程项目，他在会上分享了该项目的建设经验。

幼儿发展与健康管理教研室主任何莲莲分享了该专业五同育人理念的构建及推进。何主任以幼管专业课幼儿心理学为例，阐述课程思政系统化体系。教师应按章节梳理知识点，挖掘提炼思政元素，确定思政教育目标。在教学设计中，应遵循思政规律，学生学习规律，结合案例达到思政目标。何主任举例各专业课课程思政点的挖掘和融入方式，向在座各位展示了课程思政的具体路径。

随后，梅亚萍副院长以《新时代职业院校课程思政目标、定位和实践探索》为题，作了一场精彩的讲座。梅副院长指出职业院校应培养社会主义接班人，让学生“听党话，跟党走”。教师应该要学习《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件，领会课程思政精神。她通过案例生动讲解了课程思政元素内容，以及如何真正融入课程思政，并指出可以用问卷调查等方式评价课程思政目标达成度。梅副院长通过几个案例展示课程思政在推进中应遵循“学生身心发展规律”、“思想政治教育规律”、“职业技能人才成长规律”。

学校教学工作部马原主任指出梅副院长的讲座是充满方向感的，实践感、激发思考力的讲座，是充满温度和情感的讲座。该讲座对课程思政进行了有广度、有深度、有高度的权威解读。

最后，学校崔琪书记作了《让现在的行动拥有未来的意义》讲座。学校应对接国家发展，学校发展，教师发展需要，培养所需人才。崔书记分享了数学、C语言两门学科在课程思政的设计思路，为教师落实课程思政提供了方向。她还介绍了学校正在构建的三段式五阵地育人体系，希望各位教师能有意识地踏上育人道路，投身培养新时代有担当职业新人的道路中去。