发扬科学精神，开展课题研究，深化教学改革——我校“江苏省首届职教教学改革研究课题开题论证会”如期召开

3月15日上午，江苏省首届职业教育教学改革研究课题《五年制高职金融管理与实务专业人才培养方案设计与研究》和《“行动导向教学法”在高职财会课堂教学中应用的研究》开题论证会在我校二楼会议室举行。会议由学校教科室戴云奇主任主持，出席会议的有东南大学经济管理学院金融系主任朱涛教授、南京市职教教研室张荣胜主任、南京市教科所徐步伟书记、沈曙虹副所长和我校邓中材校长、吴蔚群副校长。课题组全体成员、部分中层干部、教研组长和教师代表参加了会议。

在会议上，课题负责人周会林老师和刘玉琴老师分别就各自负责的课题研究背景、理论及实践依据、研究价值、研究目标、研究思路、研究方法、课题创新点和成员分工等方面向大会作了详细汇报。周老师在报告中阐述《五年制高职金融管理与实务专业人才培养方案设计与研究》课题的研究意义和实际价值时认为：自改革开放以来，我国金融事业进入了一个快速发展期，银行金融业的布局结构、金融产品、业务需求都发生了巨大的变化，竞争更加激烈。在这种形势下，金融业对应用型金融专业人才的规格质量的要求发生很大变化，需求量也相应扩大。作为五年制高职教育，应该随着形势的发展增强自身与社会同步发展的适应性。因此对当下该专业培养的目标要更准确的定位，对学生学习的课程、内容、技术技能也应进行适当的调整，提升学生的职业思想、实践能力、技能水平和发展潜能。该课题的研究正是适应形势发展需求、推动学校专业建设动机的产物。刘老师的课题则是预设探索以“行动导向”思想为主线的教学方法改革，达到转变教学观念，发挥学生学习主体作用，提高教学效果，提高学习质量。

专家们认真听取了开题汇报，充分肯定了各课题组所做的前期工作，认为课题研究目标明确、方案规范、内涵丰富。对学校专业建设和发展具有研究价值和实用价值。同时，专家组对两个课题研究方案在一些理论的阐述、五年制高职培养目标定位准确性、研究方法的选择、教学方法转变的支点、研究的质量和成果呈现等多方面提出了积极、深刻的见解，也对课题组提出了极其珍贵的建议。

吴蔚群副校长代表学校对专家组的莅临指导表示了诚挚的感谢，进一步强调了专家组意见的重要性，并对完善研究方案的指导性和课题展开研究后的要求。课题开题论证会在热烈诚挚的气氛中结束。