我校举行2025年学校班主任能力比赛决赛

来源:   发布时间:2024-12-13  点击:

我校举行2025年学校班主任能力比赛决赛

12月12日,我校迎来2025年学校班主任能力比赛决赛。南京市职教(成人)教研室德育与就业指导科副科长朱红忠,南京市职业学校“金粟初开”班主任工作室主持人黄欢,南京市职业学校“五悦”名班主任工作室主持人王薇,学校“尚美立行”班主任工作室核心成员及各系德育主任担任评委嘉宾。学校党委书记崔琪、副校长姜峰到场指导。6名班主任参与决赛。

大赛分班级建设情况介绍、班级活动策划、模拟情景处置以及答辩四个环节。开赛前,崔琪书记作动员,她认为此次比赛本质上是在考察教师的核心素养,比赛环节能够体现课题研究的思维,教科研核心的能力,课程开发的能力和协同育人的智慧。班主任工作应该结合新形势,将教育家精神、教育强国的“六大特质”融入到日常工作中。

班级建设情况介绍环节中,参赛选手们依次向评委们展示各自班级建设情况,生动地描绘了班级管理的全貌;班级活动策划环节中,选手们结合抽定的主题,深入分析了班级活动的教育元素、目标及内容,并提出创新的活动形式和教育方法;模拟情景处置环节中,组委会精心设计多个贴近实际工作的情景题,选手们沉着应对;答辩环节中,选手们条理清晰地回答了评委提出的一系列挑战性问题。

最后,专家为本次大赛作总结发言。王薇老师认为此次活动参赛有广度,作品有规范,思考有深度,汇报有底气,并提出精学理论、精研专业、精雕语言的三方面建议;黄欢老师对大赛保障支持、参赛选手的素养和备赛材料进行赞扬,并提醒选手需要更加关注规范性,需要跳出模板寻特色,融入时代看特点,刻苦实践得真知。

姜峰副校长对此次大赛效果进行了评价。他认为专家评委的点评将对参赛选手具有积极的职业生涯影响,他鼓励选手从大赛平台上确立共鸣,认识到教育的本质即对人的影响,在人工智能时代,从人的成长历程中探求教育的本质。


(文/图:学生工作部 赵昊;审稿人:姜峰)